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특수아 상담 및 치료교육 프로그램
특수아 상담 및 치료교육 프로그램
윤치연, 이영순, 천성문 / 학지사, / 2004
371.9-윤86ㅌ
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H017429 MC00823 특수아 상담 및 치료교육 프로그램 CD 대출가능 인터넷카페
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유치원 장애아 통합교육 프로그램/
유치원 장애아 통합교육 프로그램/
총신대학교 부속유치원 / 정민사, / 2003
371.9-총58ㅇ
서고(데스크 문의) / 대출가능
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자폐아동의 하기, 보기, 듣기 그리고 말하기: : 자폐아동의 사회성과 의사소통 중재= = DO-WATCH-LISTEN-SAY/
자폐아동의 하기, 보기, 듣기 그리고 말하기: : 자폐아동의 사회성과 의사소통 중재= = DO-WATCH-LISTEN-SAY/
Quill, Kathleen Ann / 시그마프레스,, / 2005
371.9-Q6ㅈ
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(통합 및 특수환경의)장애 영·유아를 위한 교육방법: 활동중심 중재법
(통합 및 특수환경의)장애 영·유아를 위한 교육방법: 활동중심 중재법
Bricker, Diane D. / (도서출판)교육과학사, / 2004
371.9-B849ㅈ
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장애아의 부모를 위하여: : 장애아동의 보육가이드/
장애아의 부모를 위하여: : 장애아동의 보육가이드/
윤 실 / 전파과학사, / 2004
371.9-윤58ㅈ
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76
아동언어장애의 진단 및 치료/
아동언어장애의 진단 및 치료/
김영태 / 학지사, / 2002
371.9-김64ㅇ
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