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『전래놀이 프로그램』이 지역아동센터 아동의 자아존중감과 사회적 능력에 미치는 영향
『전래놀이 프로그램』이 지역아동센터 아동의 자아존중감과 사회적 능력에 미치는 영향
김민석(Min-seok Kim / 김민석(Min-seok Kim / 2015

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어린이집 보육교사의 효능감, 전문성에 대한 인식이 보육과정 수행에 미치는 영향
어린이집 보육교사의 효능감, 전문성에 대한 인식이 보육과정 수행에 미치는 영향
김명순(Myoung Soon Kim / 김명순(Myoung Soon Kim / 2016

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자아강도, 실패내성 및 수행불안이 학령기 아동의 학교수업적응에 미치는 영향
자아강도, 실패내성 및 수행불안이 학령기 아동의 학교수업적응에 미치는 영향
김세영(Se Young Kim / 김세영(Se Young Kim / 2016

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초기 청소년의 부모애착이 학교생활적응에 미치는 영향
초기 청소년의 부모애착이 학교생활적응에 미치는 영향
김승렬(Seung Ryeol Kim / 김승렬(Seung Ryeol Kim / 2016

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가족응집성과 청소년의 행복: 청소년의 긍정태도의 매개효과
가족응집성과 청소년의 행복: 청소년의 긍정태도의 매개효과
김민지(Min Ji Kim / 김민지(Min Ji Kim / 2016

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지역사회 유해환경과 청소년의 음주흡연 경험과의 관계에서 학교적응의 보호 작용
지역사회 유해환경과 청소년의 음주흡연 경험과의 관계에서 학교적응의 보호 작용
김신아(Shinah Kim), / 김신아(Shinah Kim), / 2016

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북한이탈가정 아동의 분리경험과 애착양상
북한이탈가정 아동의 분리경험과 애착양상
김희정(Heuijeong Kim / 김희정(Heuijeong Kim / 2016

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유아의 창의적 군집유형에 따른 언어능력, 인지능력 및 또래관계에서의 차이
유아의 창의적 군집유형에 따른 언어능력, 인지능력 및 또래관계에서의 차이
김성희(Seong Hui Kim), / 김성희(Seong Hui Kim), / 2016

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다문화가족지원센터 이용자 만족도 척도 개발
다문화가족지원센터 이용자 만족도 척도 개발
김경은(Kyoung Eun Kim / 김경은(Kyoung Eun Kim / 2016

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490
Q 방법론을 사용한 유아교사의 과학교육에 대한 불안 탐색
Q 방법론을 사용한 유아교사의 과학교육에 대한 불안 탐색
김자은(Ja Eun Kim / 김자은(Ja Eun Kim / 2016

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