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Effects of Corpus-Aided Language Learning in the EFL Grammar Classroom: A Case Study of Students' Learning Attitudes and Teachers' Perceptions in Taiwan
Effects of Corpus-Aided Language Learning in the EFL Grammar Classroom: A Case Study of Students' Learning Attitudes and Teachers' Perceptions in Taiwan
Lin, M. H / TESOL International Association / 2016

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Mitigating U.S. Undergraduates- Attitudes Toward International Teaching Assistants
Mitigating U.S. Undergraduates- Attitudes Toward International Teaching Assistants
Kang, O. / TESOL International Association / 2015

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Bit Rate Conditions to Stabilize a Continuous-Time Scalar Linear System Based on Event Triggering
Bit Rate Conditions to Stabilize a Continuous-Time Scalar Linear System Based on Event Triggering
Ling, Q. / Ling, Q. / 2017

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164
An Adaptive Unknown Periodic Input Observer for Discrete-Time LTI SISO Systems
An Adaptive Unknown Periodic Input Observer for Discrete-Time LTI SISO Systems
Lin, S. / Lin, S. / 2017

종합자료실 / 대출가능
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165
CONGRESS CENTER IN TROYES
CONGRESS CENTER IN TROYES
LINAZASORO / LINAZASORO / 2017

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166
지식의역사 : 과거, 현재, 그리고 미래의 모든 지식을 찾아
지식의역사 : 과거, 현재, 그리고 미래의 모든 지식을 찾아
밴 도렌, 찰스 / 갈라파고스 / 2010
901-밴25ㅈ
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167
속임수 : 샤를로테 링크 장편소설
속임수 : 샤를로테 링크 장편소설
링크, 샤를로테 / 밝은세상 / 2017
833-링877ㅅ
서고(데스크 문의), 종합자료실 / 대출가능
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168
내 이름은 삐삐 롱스타킹
내 이름은 삐삐 롱스타킹
린드그렌, 아스트리드 / 시공주니어 / 2000
839-린27ㄴ
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People, Places, and Things: Level 3: Student Book
People, Places, and Things: Level 3: Student Book
Lin Lougheed / Oxford / 2006
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People, Places, and Things: Level 2: Student Book
People, Places, and Things: Level 2: Student Book
Lin Lougheed / Oxford / 2006
428-L735p
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