자료유형  

 단행본

ISBN  

9791165191962

DDC  

370.114-23

청구기호  

370.114 신73ㅇ

저자명  

신재한

서명/저자  

(인공지능 시대 인성 역량 향상을 위한) 인성교육의 이해와 실제 = Understanding and practice of character education to improve character competency in the age of artificial intelligence / 신재한 ; 박소영 ; 노정은 [공]지음

발행사항  

서울 : 박영Story, 2021

형태사항  

vii, 293 p : 삽화 ; 25 cm

기타저자  

박소영

기타저자  

노정은

가격  

\21000

Control Number  

gtec:409187

책소개  

인성이란 무엇일까? 인품, 인격, 성품, 성격, 인간성, 도덕성, 심성 등 유사한 말들이 너무나도 많이 있다. ‘인성’에 대한 사전적 의미는 ‘사람의 성품이나 개인이 가지고 있는 사고와 태도 및 행동 특성’이다. 그리고 일반적 통용되는 ‘인성’의 의미로는 ‘사회적으로 인정되는 바람직한 인간적 특성 또는 사람됨’을 말하기도 한다.
현재 전 세계는 인공지능이 중심이 되는 ‘4차 산업혁명 시대’를 맞아 정치, 경제, 사회, 문화 등 다양한 분야에서 변화의 움직임이 대두되고 있다. 이러한 시대에 인성의 중요성이 점점 더 강조되고 있기 때문에 인성교육의 방향도 변화해야 한다. 인성교육은 ‘인간으로서 필요한 올바른 덕성을 바탕으로 타인과 사회 속에서 함께 어울리며 살아갈 수 있는 사고와 행동의 습관을 가르치는 교육’이다. 즉, 인성교육은 자신의 내면은 바르고 건전하게 가꾸고 타인, 공동체, 자연과 더불어 살아가는 데 필요한 인간다운 성품과 역량을 길러 주는 일이라 할 수 있다. 따라서, 인성교육은 교과를 통한 인성교육, 창의적 체험활동을 통한 인성교육, 생활지도 및 상담을 통한 인성교육 등 다양한 유형으로 접근해서 실시해야 한다.