자료유형  

 단행본

ISBN  

9791196766719

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

DDC  

371.3-23

청구기호  

371.3 홀74ㅎ

저자명  

홀저, 엘리

서명/저자  

하브루타란 무엇인가 / 엘리 홀저 ; 오릿 켄트 [공]지음 ; 김진섭 옮김

원서명  

[] 표제관련정보 : 정통 하브루타 교육 전문가에게 배우는 히브루타 교육 기술

원서명  

[원표제]Philosophy of havruta

판사항  

개정판

발행사항  

오산 : D6코리아교육연구원, 2019

형태사항  

330 p : 삽화 ; 23 cm

기타저자  

켄드, 오릿

기타저자  

김진섭

기타저자  

Holzer, Elie

기타저자  

Kent, Orit

가격  

\20000

Control Number  

gtec:405038

책소개  

하브루타 학습에 대한 깊이 있는 이론과 실제를 이해하고자 하는 학자와 교육자들 모두가 꼭 읽어야할 책이다.
이 책을 통해 우리는 하브루타 본문 학습이 어떻게 적용될 수 있는지, 그리고 하브루타 본문 학습을 통해 어떠한 교육적인 변화를 기대할 수 있는지 깨닫게 되었다. 이 책의 제6장은 오릿 켄트 교수가 썼고, 나머지 책 전체는 엘리 홀저 교수가 썼다. 하지만 이 책은 두 사람의 오랜 기간의 협력과 공동 연구를 토대로 했기 때문에 책 전반에 걸쳐 ‘우리’라는 표현을 사용하였다.
이 책과 같이 철학적, 사회문화학적인 이론과 실제 현장의 교수법을 통합하여 명료하게 설명한 책을 찾기란 좀처럼 쉽지 않다. 토라 학습과 하브루타 본문 학습에 관심이 있는 교사라면 누구나 학생들의 교육에 도움이 되고 자신들의 교수법을 향상해 줄 수 있는 이론적, 실제적 도구에 관심을 가질 수밖에 없다. 이 책의 공동 저자가 제시한 하브루타 본문 학습의 모델은 거시적인 안목과 미시적인 안목을 함께 지니면서 논리, 비판적 사고, 창의력, 대인 관계의 방법을 제시하는 최고의 인문교육 학습이다.

-추천서 중에서-