자료유형  

 단행본

ISBN  

9788925414997

DDC  

371.3-23

청구기호  

371.3 김73ㅂ

저자명  

김재국

서명/저자  

바로 써먹는 수업 기술 = Technique of class teaching / 김재국 [외]지음

발행사항  

파주 : 교육과학사, 2020

형태사항  

279 p : 삽화 ; 26 cm

기타저자  

박종석

기타저자  

신승진

기타저자  

류형철

기타저자  

이상욱

가격  

\15000

Control Number  

gtec:404040

책소개  

이 책에서는 거꾸로교실 수업, 하브루타 수업, 비주얼 씽킹 수업, 프로젝트 수업, 토론, 협상 수업, 융합수업, 원격수업, 즉 학생활동형 수업을 중심으로 논의하고 있다. 학생활동형 수업은 구성주의 학습이론과 많은 부분 연관성을 지니고 있어 구성주의 학습이론에 포괄된 개념으로 보아도 무관하다.

지식은 학생 자신의 내적인 인지 작용으로 생성된다는 가정에 기초하여 학생의 자기주도 학습과 모둠별 학습을 통해 지식 체계를 형성하는 이론이라는 점에서 그러하다. 학생활동형 수업은 구성주의 학습이론을 통해 교수?학습방법의 개선과 실천 방향을 모색할 수 있다. 구성주의 이론에 토대를 둔 학생활동형 수업에서 학생들은 문제 해결 과정을 통해 비판적, 창의적 사고를 하게 된다. 아울러 자기주도적으로 새로운 가치를 창조할 수 있는 능력을 길러, 배려와 나눔 및 소통과 배움의 공동체를 실천한다는 점에서 구성주의와 학생활동형 수업이 추구하는 가치가 맞닿아 있다.