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영유아교수방법론
영유아교수방법론 / 김현자, 한성심 지음
영유아교수방법론

Detailed Information

자료유형  
 단행본
ISBN  
9788963020860
UDC  
372.1
DDC  
372.21 김94ㅇ-23
청구기호  
372.21 김94ㅇ
저자명  
김현자, 한성심 지음
서명/저자  
영유아교수방법론 / 김현자, 한성심 지음
판사항  
개정판
발행사항  
서울 : 태영출판사, 2012
형태사항  
279p. : 삽도 ; 25cm
가격  
19,000
Control Number  
gtec:40373
책소개  
『영유아교수방법론』은 개별 영유아의 요구, 흥미, 연령과 발달 등 많은 요소들을 토대로 영유아 교수의 적합한 방법을 찾을 수 있도록 안내하는 이론서이다. 본문은 총 4부로 나누어 편성하였으며, 1부에서는 영유아 교수·학습방법의 기초로 영유아 교수·학습의 이해, 영유아 교수·학습의 이론, 영유아 교수방법과 교사의 역할을 설명한다. 2부에서는 상호작용과 교수법에 대한 내용을 주제를, 3부에서는 교수매체와 환경구성을 다룬다. 4부에서는 영유아를 위한 교수활동의 실제를 다루며, 자유선택활동과 대·소집단활동의 활동예시를 제시하였다.

MARC

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