자료유형  

 단행본

ISBN  

9788925412368

DDC  

371.9 김66ㅎ-23

청구기호  

371.9 김66ㅎ

저자명  

김윤옥 , 1956-

서명/저자  

학습장애 학생을 위한 교수-학습전략 / 김윤옥 저

판사항  

제3판

발행사항  

파주 : 교육과학사, 2018

형태사항  

433 p : 삽화, 도표 ; 26 cm

주기사항  

부록: 특수교육 관련 Bookmarks

가격  

\20000

Control Number  

gtec:390496

책소개  

이 책의 2쇄에서 오탈자를 많이 교정을 했었지만, 여전히 오탈자가 발견되고, 내용 부분에서도 미진한 점이 많아 개정을 하기로 하였다.
1장의 경우, 통합교육 부분에 좀 더 설득력 있는 내용을 넣고자 하였다. 3장의 경우는 수준별 교육과 교실관리 쪽에 초점을 맞추면서 이 책이 교수-학습전략을 주로 다루는 전문서적이지만, 교실수업에서 각 차시의 주요개념(어휘)의 지도전략으로서 직접교수와 명시적 교수에 대해 좀 더 구체적으로 소개하고자 하였다. 그리고 II부의 ‘학습장애 학생을 위한 학습전략’ 부분에는 세련되지 않은 아이디어들을 조금 더 정련화시키고 정보 및 내용이 미흡한 부분에는 더 보완하고자 하였다.