자료유형  

 단행본

ISBN  

9788963300214

UDC  

37.01

DDC  

370.1 김54ㅂ-23

청구기호  

370.1 김54ㅂ

저자명  

김성길 지음

서명/저자  

배움의 의미 / 김성길 지음

발행사항  

서울 : 학지사, 2009

형태사항  

263p. : 삽도 ; 23cm

가격  

12,000

Control Number  

gtec:37892

책소개  

배움학의 관점, 즉 기존의 학교학 중심의 페다고지 시각을 넘어서서 교육이라는 인간의 인생살이를 새롭게 통찰하고 조망할 수 있는 계기를 제공하고 있는 책이다. 인간에게 있어 배운다는 것의 의미는 변호를 목적으로 구성하고 재구성하며 관찰하는 것을 뜻한다. 이 책은 기승전결로 구성하였으며, 평생교육의 관점에서 배움의 의미를 확장시키고 있다. 이후 교육, HRD를 연결시켜 서술함으로써 배움의 깊이를 확장하고 배움의 비전을 제시하고 있으며, 평생교육과 배움에 대한 저자의 견해를 살펴볼 수 있다.