서브메뉴
검색
색채 감성 및 상징을 통한 아동미술 수업지도방안 연구 -IRI 이미지스케일 색채감성척도를 중심으로-
색채 감성 및 상징을 통한 아동미술 수업지도방안 연구 -IRI 이미지스케일 색채감성척도를 중심으로-
상세정보
MARC
008170724s2017 ulka a kor■022 ▼a15988635
■245 ▼a색채 감성 및 상징을 통한 아동미술 수업지도방안 연구 -IRI 이미지스케일 색채감성척도를 중심으로-▼d박현희
■260 ▼a서울▼b한국기초조형학회▼c2017.
■300 ▼app. 139
■7001 ▼a박현희
■773 ▼t기초조형학연구▼g#.81 vol.18 no.3▼d2017, 06
■SIS ▼aKS034491▼b317484▼h3▼sG
