MARC

 008110228s2005        ulka                    000      kor
■020    ▼a8936307541
■0801  ▼a159.943
■082    ▼a650.1▼223
■090    ▼a650.1▼b최192ㅁ
■1001  ▼a최남숙  지음
■24510▼a매너와  생활교육▼d최남숙  지음
■260    ▼a서울▼b(주  도서출판)교문사▼c2005
■300    ▼a418p.▼b삽도▼c25cm
■505    ▼a제1장  변화와  정보▼c1▼a1.  변화▼c2▼a2.  변화의  유도▼c4▼a3.  자긍심과  자아개방▼c13▼a제2장  자기개발▼c19▼a1.  평생학습▼c20▼a2.  생산학습의  촉진▼c22▼a3.  기업  내  교육의  동향▼c27▼a4.  하이테크  기술  교육▼c30▼a5.  서비스  향상  교육▼c3200▼a6.전력화를  지향하는  여사원  교육▼c3411▼a7.  OJT의  재인식▼c3522▼a8.  학교  교육,  기업  내  교육에  대한  주문▼c3633▼a9.  기업  내  교육과  사회교육의  연계▼c3744▼a제3장  여성과  취업▼c4555▼a1.  취업의  목표▼c4666▼a2.  21세기와  여성의  역할▼c4877▼a3.  대학생활▼c5088▼a4.  여성과  사회▼c5899▼a5.  여성과  직업▼c6000▼a6.  직장과  가정생활▼c6711▼a7.  여성과  교양▼c7122▼a8.  여성과  정치▼c7333▼a9.  여성과  결혼▼c7344▼a10.  그룹  활동▼c7555▼a11.  종교문제▼c7566▼a12.  여성의  성차별▼c7677▼a제4장  생활문화와  웰빙▼c8788▼a1.  생활문화▼c8899▼a2.  웰빙의  개념▼c8900▼a3.  웰빙족▼c9111▼a4.  웰빙과  식품▼c9322▼a5.  건강한  체중▼c9533▼a제5장  매너▼c10344▼a1.  예의  정의▼c10455▼a2.  에티켓의  기초▼c10666▼a제6장  의생활관리▼c15377▼a1.  청소년의  의복문화▼c15488▼a2.  효율적인  의복소비문화▼c15699▼a3.  여성의  복장▼c15800▼a4.  남성의  복장▼c16411▼a5.  의생활  매너▼c17422▼a제7장  식생활관리▼c17933▼a1.  식생활문화▼c18044▼a2.  식사예법▼c20555▼a제8장  주생활관리▼c27366▼a1.  주생활▼c27477▼a2.  주거▼c28488▼a3.  가사▼c29199▼a4.  내가  살고  싶은  집▼c30500▼a5.  가정경영  패러다임의  전환▼c31611▼a제9장  가사노동관리▼c31922▼a1.  가정의  기능▼c32033▼a2.  가사노동의  의의  및  영역▼c32044▼a3.  가계의  효율적  관리▼c33855▼a제10장  생활시간관리▼c34766▼a1.  생활시간▼c34877▼a2.  시간사용▼c35588▼a제11장  한국의  가정교육▼c38599▼a1.  인간과  행동▼c38600▼a2.  한국의  가정교육▼c38911▼a3.  행동과학▼c39322
■9500  ▼c16,000

Preview

Export

ChatGPT Discussion

AI Recommended Related Books