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+교육의 개념 : 실천전통에의 입문으로서의 교육
+교육의 개념 : 실천전통에의 입문으로서의 교육
상세정보
- 자료유형
- 단행본
- ISBN
- 9788982879944
- UDC
- 37.01
- DDC
- 370.1-23
- 청구기호
- 370.1 홍67+
- 저자명
- 홍은숙 지음
- 서명/저자
- +교육의 개념 : 실천전통에의 입문으로서의 교육 / 홍은숙 지음
- 발행사항
- 서울 : 교육과학사, 2007
- 형태사항
- 450p. : 삽도 ; 25cm
- 주기사항
- 대한민국학술원 선정 "2009 우수학술도서"
- 가격
- 17,000
- Control Number
- gtec:28799
- 책소개
-
우리 사회의 교육문제를 파악하고 그 특성에 적절한 교육의 개념을 새롭게 정립하고 있는 교육철학책이다. 필자는 우리나라의 주지주의 교육 문제를 해결하기 위하여 교육의 초점을 명제적 지식에서 그것이 생겨난 배경인 실천전통으로 옮길 것을 주장하며, 실천전통에의 입문으로서의 교육이라는 대안적 교육관을 제안하고 있다....
MARC
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■300 ▼a450p.▼b삽도▼c25cm
■500 ▼a대한민국학술원 선정 "2009 우수학술도서"▼a등록번호 H97298 : 서고에 보관 (종합자료실 데스크에 문의)
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