자료유형  

 단행본

ISBN  

9788980406340

UDC  

371

DDC  

370.1 D256ㅇ-23

청구기호  

370.1 D256ㅇ

저자명  

Davies, Nick

서명/저자  

위기의 학교 : 영국의 교육은 왜 실패했는가 / Nick Davies 지음 ; 이병곤 옮김

원서명  

[원표제]The School Report

발행사항  

서울 : 우리교육, 2007 ((2011 6쇄))

형태사항  

311 p. : 삽화 ; 22 cm.

기타저자  

닉 데이비스

기타저자  

이병곤

가격  

\13000

Control Number  

gtec:287707

책소개  

영국 교육개혁의 현주소를 살펴보는 학교 현장 보고서

〈위기의 학교〉는 신자유주의 시장 논리에 멍든 영국 교육개혁의 현주소를 살펴보는 책이다. 영국의 저널리스트인 닉 데이비스의 신랄한 학교 현장 보고서로, 영국의 중도 좌파 일간지 가디언에 연재했던 탐사 보도 기사를 묶은 것이다. 지난 20여 년 동안 진행된 영국의 교육개혁이 실제 학교 현장에서 어떤 모습으로 펼쳐졌는지를 생생하게 전해준다.

이 책은 충격적인 학교의 현실을 보여줌으로써 영국의 교육개혁을 비판하고 있다. 사립학교와 공립학교의 격차, 돈에 의해 좌우되는 교육 여건, 정치적인 전략만을 무책임하게 쏟아내는 교육 당국, 의미 없는 경쟁을 반복하는 학교와 학생들의 이야기를 통해 영국 사회에 팽배한 시장 논리를 살펴본다. 동시에 영국의 교육이 앞으로 나아가야 할 방향을 새롭게 모색하고 있다.

저자가 지적하고 있는 영국 교육의 현실은 여러 면에서 우리의 교육과 닮았다. 지금 한국에서는 교육개혁의 물결이 거세게 일고 있지만, 영국의 실패한 교육정책을 그대로 답습하고 있다. 이 책은 영국의 사례를 통해 신자유주의 시장 논리가 교육체제를 얼마나 위협하고 있는지를 보여주면서, 경쟁 논리만을 내세우는 우리의 교육정책에 준엄한 경고를 보낸다.